2019年6月17日、18日，山东省教育厅组织专家对德州学院进行了本科教学工作审核评估整改检查。本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”原则，我院在前期做了大量工作并取得了较大的整改成效。“本科教学工作的评估和整改过程”是动态的、持续的，只有不断做好自我评估、自我整改，专业建设才会进一步提升。为此，我院于2019年6月27日上午召开了本科教学工作审核评估整改总结专题会议，目的是以此次审核整改检查为契机，在对对几年来整改工作进行总结评价的基础上，对我院教学工作的管理和建设做进一步的规划。
本着实事求是、务求实效的原则，根据整改情况和检查结果，在充分肯定成绩的基础上，我们在教学方面做出了进一步提升计划，具体包括：继续在全院开展“创新性应用型人才”培养目标的讨论和学习；.进一步完善和强化质量监控制度，提升教学督导和评价的质量和实效，提升教师课堂教学、实验教学的水平，切实推动教学工作的改进；大力开展以系部为主体的教研活动，加快教学理念和教学方法的更新；强化双师队伍建设，提高专任教师“对口”的行业实践背景和资质；强化所有专任教师、兼职教师对专业人才培养方案的认知，使得教师能够按照人才培养方案能力素质培养的要求，对所教授的课程进行准确定位，根据课程在整个培养方案中所要达到的培养目标和要求进行课程设计，并实现与前导和后续课程逻辑知识体系的衔接；强化毕业论文、毕业实习的有效监控；做好修订人才培养方案的前期工作，充分调研和论证，为2020年人才培养方案的全面改版做好准备；加强教材建设、强化在线课程建设，提高课程资源的质量的水平；强化毕业论文管理，提升毕业论文总体水平；增加教学基地，尤其是生物制药和制药工程专业实习基地建设，结合专业群建设，今年增加2-3个中型以上医药行业实习基地；.进一步提高教学和团学工作的融合度，提高学生主动学习的动力和能力。
本次会议由孙汉文院长主持，孙士杰副院长、各系部主任、相关骨干教师参加了会议。